Baja edad media y Alta edad media.

CUADRO COMPARATIVO
	ALTA EDAD MEDIA	BAJA EDAD MEDIA
Siglos que abarcó	V al XI	XI al XV
Economía	La economía se basaba principalmente en la agricultura y la cría de animales. Cada familia vivía en pequeñas comunidades llamadas “aldeas“, y los aldeanos trabajaban la tierra para su propia alimentación y para pagar el tributo al Señor Feudal. No existía el comercio a larga distancia, ya que se temía los atracos y asaltos. En esta época se vuelve a instalar el “trueque”, que se daba entre aldeas cercanas.	La agricultura y ganadería son las bases de la economía. Las actividades artesanales y comerciales comienzan a crecer rápidamente, las cuales se desarrollan en las ciudades (burgos).Las invasiones cesaron, aunque continuaron existiendo periodos de pestes, hambrunas y guerras. El renacimiento comercial o burgo, eran centros CIUDAD urbanos que concentraban población, actividades artesanales y el comercio. Habitantes Burgueses Artesanos: personas que desarrollaban un oficio (zapatero, sastre, etc.) Comerciantes: personas dedicadas a la compra-venta de productos, es decir, a intercambio comercial Banqueros: o prestamistas, que se dedicaban a prestar dinero y obtener ganancias por medio del cobro de intereses.
Sociedad	La sociedad rural de la alta edad media estaba organizada de distintas formas: desde la aldea hasta la gran explotación agrícola típica de la época carolingia. El sistema de gobierno y de organización económica era el Feudalismo. Las tierras pertenecían a la Iglesia o a los señores feudales. Las que pertenecían a la iglesia se llamaban “señoríos eclesiásticos“; las que pertenecían a los señores feudales se llamaban “señoríos laicos“. La gran mayoría de los habitantes eran campesinos o soldados; por tanto, la principal fuente de trabajo era la servidumbre.	La sociedad sigue siendo estamental (nobleza, clero, campesinado) la burguesía, quienes poseían una nueva mentalidad. los territorios rurales empiezan a urbanizarse, y así se establece un nuevo grupo social llamado “burguesía urbana“. Estas comunidades se denominaban “burgos”.
Tipo de educación	La única autoridad política en el imperio de occidente era la iglesia. Escuelas parroquiales Escuelas Catedráticas Escuelas Monásticas	Surgimiento de las Universidades Durante muchos siglos, la educación estuvo sólo reservada a los miembros del clero. A fines de la Edad Media, en las ciudades empezó a cambiar la forma de educar, aunque siempre en manos delos sacerdotes, que rescataron los clásicos grecorromanos, preservados por la cultura árabe. En 1215 se creó en Paris la primera Universidad; éstas surgieron como asociaciones de maestros y estudiantes que buscaban mayor autonomía.
Tipo de conocimiento que se impartía	El interés principal era educar en los principios del quatrivium y el trívium, era realizada por sacerdotes y maestros liberales (educación liberal), se instruía en primero en las ciencias y posteriormente en el sacerdocio, el maestro era llamado doctor y era el viejo que educaba al joven y que si el joven no cumplía con las tareas que en su mayoría eran de memorizar entonces sería castigado.	Alcuino, pilar fundamental de la reforma intelectual llevada a cabo por Carlomagno, trató de recuperar el saber clásico y centró sus programas de estudio a partir de las siete artes liberales, distribuidas en dos grupos: el trívium y el quadrivium; el primero incluía las materias literarias (gramática, retórica y dialéctica), mientras el segundo se correspondía con las enseñanzas científicas (aritmética, geometría, astronomía y música). La creación de escuelas en las que se impartían las enseñanzas basadas en esta organización permitiría, con el paso de los siglos, la aparición de las Universidades y, mediante el desarrollo de la lógica o dialéctica, el interés por la indagación especulativa, que llevaría a la Escolástica.
Cultura	Vivían largos períodos de guerra, pues los señores feudales se disputaban constantemente los dominios territoriales. La cultura estaba muy influenciada por la Iglesia católica, que imponía su doctrina de forma categórica y rigiéndose por las Sagradas Escrituras. De esta época es la Santa Inquisición, que quemaba vivos a quienes desobedecían los mandatos de la Iglesia.	La Iglesia conservó y reforzó su importancia en todos los ámbitos de la vida, en especial, su influencia sobre la sociedad. Son los impulsores de la educación a través de las Universidades. Los reyes, que hasta entonces eran figuras decorativas, comenzaron a fortalecerse, dando paso a monarquías cada vez más poderosas. Estilo romántico y gótico.